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      鄭州大學(xué)

      鄭大故事:“樣板黨支部”是如何“煉”成的?—記政治與公共管理學(xué)院博士生黨支部

      發(fā)布時(shí)間:2021年11月17日 信息來(lái)源:黨委宣傳部 研工部 政治與公共管理學(xué)院

      鄭大故事:“樣板黨支部”是如何“煉”成的?—記政治與公共管理學(xué)院博士生黨支部

      近日,教育部思想政治工作司公布了第二批全國高校“百個(gè)研究生樣板黨支部”和“百名研究生黨員標兵”創(chuàng )建工作評審結果。我校政治與公共管理學(xué)院博士生黨支部脫穎而出,成功入選“百個(gè)研究生樣板黨支部”。

      探索“四微一體” 激發(fā)黨建新活力

      2018年10月,支部黨支部書(shū)記、2018級博士生張慧遠發(fā)現,部分黨員參加支部活動(dòng)的積極性不高,便向院系領(lǐng)導老師溝通,尋求解決辦法。“博士生黨員不僅黨的基礎理論知識要扎實(shí),自身學(xué)術(shù)能力也要強,要將支部活動(dòng)與同學(xué)們的學(xué)習生活緊密結合,不搞形式化無(wú)意義的活動(dòng)。”這番話(huà)至今她都記憶猶新。

      張慧遠查閱各種資料,借鑒其他高校優(yōu)秀黨支部的工作經(jīng)驗,在與支委會(huì )成員商議后,初步擬定一份支部黨建學(xué)習方案。打鐵要趁熱,隨后立即召開(kāi)支部黨員大會(huì ),集思廣益、群策群力,最終支部商討決定探索“四微一體”黨建新模式:即微黨課、微紀錄、微論壇、微旅行。

      考慮到博士生分散學(xué)習的實(shí)際情況,黨支部利用碎片化時(shí)間,以“微黨課”的形式組織理論學(xué)習,充分運用智慧黨建、騰訊會(huì )議等網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展線(xiàn)上黨課學(xué)習。2018年至今,邀請專(zhuān)家學(xué)者入駐“微黨課”13次,支委領(lǐng)學(xué)、支部成員交流學(xué)習40余次。支部副書(shū)記王曉楠說(shuō):“‘微黨課’”讓我們普通黨員人人有機會(huì )走上講臺,分享切身經(jīng)歷,講述身邊故事,學(xué)習理論的主動(dòng)性得到提高,由原來(lái)的“要我學(xué)”逐漸變成“我要學(xué)”,學(xué)習態(tài)度發(fā)生極大轉變”。

      好記性不如爛筆頭,只有躬身實(shí)踐才能獲得較為深刻的理解和感悟。支部以“微記錄”的方式深化大家的學(xué)習成效。號召成員抄寫(xiě)馬克思主義經(jīng)典理論,堅持手寫(xiě)記錄主題學(xué)習心得筆記活動(dòng)。在建黨一百周年之際,為銘記初心,支部舉辦“手抄黨章 獻禮百年”活動(dòng),黨員們分享交換彼此的摘抄,以此來(lái)憶初心、再出發(fā)、砥礪行。

      在組織成員學(xué)習黨的理論知識的同時(shí),支部結合博士生研究者的角色,發(fā)揮公共管理專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,引導成員將專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)以致用,關(guān)注國家、社會(huì )的發(fā)展,樹(shù)立“強國有我”的理想信念。黨支部圍繞國家治理體系改革、疫情下制度優(yōu)勢等主題,組織舉辦“微論壇”17次。支部成員黃旭這樣談到:“在‘微論壇’中,每次都能聽(tīng)到其他同學(xué)新的學(xué)術(shù)見(jiàn)解,這是很好的思想碰撞形式,對我很有啟發(fā)。”2020年,新冠疫情突然爆發(fā)導致同學(xué)們無(wú)法按時(shí)返校,但停課不停學(xué),兩位支部委員負責每天通過(guò)微信群為大家推送“理論學(xué)習包”。期間,支部舉辦了“公共危機應急管理”主題微論壇,每位同學(xué)圍繞我國應急管理的現狀及存在的問(wèn)題談見(jiàn)解體會(huì ),還分享了自己家鄉的抗疫實(shí)踐。

      既要讀萬(wàn)卷書(shū),又要行萬(wàn)里路。支部通過(guò)開(kāi)展“微旅行”,對黨員進(jìn)行黨性教育。支部帶領(lǐng)成員深入蘭考焦裕祿紀念園、鄭州二七紀念館等20個(gè)紅色教育基地,重溫入黨誓詞,唱響紅歌給黨聽(tīng)。“深刻感受到了革命先輩英勇頑強、無(wú)私奉獻、不怕?tīng)奚木瘢訄远顺跣暮褪姑!?/p>

      “黨建+學(xué)術(shù)” 強組織凝聚力

      2019年初,支部收到一些黨員的反映,多數同學(xué)存在研究方法運用能力薄弱的問(wèn)題,希望支部可以組織一些專(zhuān)業(yè)理論及技術(shù)方面的培訓。征集支部成員的想法后,支部每學(xué)期組織一些學(xué)術(shù)沙龍,邀請院內老師為大家進(jìn)行研究方法輔導,同時(shí)發(fā)揮朋輩教育的重要作用,邀請支部的學(xué)術(shù)典型分享學(xué)習方法及論文寫(xiě)作方法。

      “剛開(kāi)始我對于學(xué)術(shù)沙龍抱著(zhù)猶豫的態(tài)度,感覺(jué)這種活動(dòng)多是形式主義,參與了兩期后發(fā)現確實(shí)可以解決實(shí)際問(wèn)題,近期組織的多元線(xiàn)性回歸研究方法沙龍,對我寫(xiě)定量論文有很大幫助。” 支部成員王敬談到,為增強支部學(xué)風(fēng)建設,結合公共治理與公共政策、國際政治與應急管理的學(xué)科特色,支部經(jīng)常邀請專(zhuān)業(yè)老師推薦相關(guān)經(jīng)典書(shū)籍,為大家閱讀學(xué)習提供方向,并對大家的閱讀效果進(jìn)行檢查,“我的研究方向是教育經(jīng)濟管理,公共管理基礎相對比較薄弱,只要沒(méi)有特殊情況,我都會(huì )按時(shí)參加學(xué)術(shù)沙龍,認真閱讀老師推薦的專(zhuān)業(yè)書(shū),‘三人行,必有我師’,感謝支部為大家搭建交流研討的平臺”。

      在黨支部的組織和引導下,支部成員累計參加“后疫情時(shí)代的國家治理”等主題學(xué)術(shù)活動(dòng)百余場(chǎng),在國內CSSCI、中文核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,多名黨員參與國家級及省部級重要學(xué)術(shù)課題研究;多名黨員主持鄭州大學(xué)研究生自主創(chuàng )新項目及暑期社會(huì )實(shí)踐項目,11名黨員獲鄭州大學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇優(yōu)秀論文,3名同學(xué)參加論文宣講并獲得“最佳宣講人”。

      “研究生黨支部作為黨密切聯(lián)系研究生的橋梁和紐帶,引領(lǐng)大學(xué)刻苦學(xué)習、團結進(jìn)步、健康成長(cháng)。”張慧遠談到,支部堅持依靠群眾、團結群眾,認真落實(shí)“黨群1+1”制度:每名黨員聯(lián)系2-3位研究生,向他們宣傳黨的理論知識并幫助其解決困難,三年來(lái)累計聯(lián)系校內研究生105名,以實(shí)際行動(dòng)幫助困難學(xué)生。“除了幫助大家解決學(xué)習上的困難,我們還會(huì )重點(diǎn)關(guān)注大家在生活中遇到的難題,博士生學(xué)術(shù)壓力大,有些學(xué)生會(huì )遇到心理方面的問(wèn)題,我們經(jīng)常聯(lián)系并密切關(guān)注著(zhù)對接的同學(xué)。”助人為樂(lè )是共產(chǎn)主義世界觀(guān)的體現,也是共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的體現,他們都愿做那星星之火,為他人、為集體貢獻自己的青春力量。

      “黨建引領(lǐng)、凝聚人心、鼓舞士氣”,支部黨員們領(lǐng)悟黨理論精髓,學(xué)習革命先烈們優(yōu)秀的品質(zhì),大家擰成一股繩,互幫互助,融入集體、奉獻集體,黨支部的凝聚力、戰斗力,在短時(shí)間里得到了升華和淬煉,已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)具有強大學(xué)術(shù)凝聚力、優(yōu)勢突出、敢打硬仗的黨員團隊,匯聚成一股勢不可擋的科研力量,探索前行。

      “黨建+服務(wù)” 發(fā)揮戰斗堡壘作用

      “一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘,黨和國家培養了我們,我們就要報以桃李,時(shí)刻將“為人民服務(wù)”放在心間。”支部成員趙秀贊說(shuō)。為服務(wù)社會(huì ),助力脫貧攻堅,趙秀贊動(dòng)員組織大家深入國家級貧困縣--三門(mén)峽盧氏縣進(jìn)行實(shí)地調研,他用專(zhuān)業(yè)所學(xué),深入剖析影響社區發(fā)展的問(wèn)題機理,為當地扶貧工作建言獻策,該調研小組的報告獲得2019年“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“百篇優(yōu)秀調研報告”。讀書(shū)期于明理,明理歸于致用。實(shí)踐歸來(lái)后,趙秀贊在盧氏縣調研總結會(huì )上發(fā)言:“作為新時(shí)代的青年學(xué)子,我們要牢記習近平總書(shū)記的教導,不負青春、不負韶華、不負時(shí)代給予我們的重托。我愿用盡平生所學(xué),為鄉村振興貢獻一份青年黨員的力量。”

      疫情期間,每一位黨員用實(shí)際行動(dòng)彰顯初心,傳遞正能量。博士生支部22名黨員自愿為抗擊疫情捐款捐物,多名黨員走上黨員志愿服務(wù)崗為抗疫貢獻力量,支部動(dòng)員全體黨員積極參與到抗疫中去。由支部書(shū)記張慧遠主動(dòng)發(fā)起并聯(lián)合校內15個(gè)研究生黨支部的31名黨員組建“鄭州大學(xué)博士生宣講團”,開(kāi)展多場(chǎng)線(xiàn)上疫情專(zhuān)題宣講。宣講團不僅針對校內師生,還聯(lián)合河南省內外高校進(jìn)行聯(lián)合抗疫宣講,發(fā)揮青年學(xué)子的責任與擔當。當疫情防控進(jìn)入常態(tài)化階段后,為宣傳習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想及黨的創(chuàng )新理論成果,他們走基層,進(jìn)支部,為百余個(gè)校外企事業(yè)單位、基層社區和校內232個(gè)研究生黨支部送去了豐富的理論宣講課程。

      “孩子,你們宣講得很好,做的事情很對,基層很需要你們、群眾很需要你們”,張慧遠在談到校外基層宣講時(shí)說(shuō),一次在二七區淮海路金海社區宣講結束后,一位84歲的老黨員握著(zhù)她的手,這對話(huà)不僅是一次老黨員與青年黨員的對話(huà),更是一次精神與心靈的對話(huà),老黨員的一席話(huà)讓他們聽(tīng)到了基層最真實(shí)的呼喚,也讓他們更加堅定了講好黨的故事,傳播黨的聲音的信念與決心。“基層是黨政大廈的‘地基’,是服務(wù)群眾的最前沿,基層需要青年,也需要理論,為基層宣講理論是我們的責任和使命”

      “從嘉興南湖的一艘小船起航,中國共產(chǎn)黨一路劈波斬浪,開(kāi)創(chuàng )了中華民族歷史的新紀元。”今年三月,鄭州大學(xué)博士生宣講團參加全國高校黨史接力宣傳首場(chǎng)活動(dòng),他們通過(guò)講述黨史故事,引導青年學(xué)子從黨的偉大歷程中去感悟一代代共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心,激勵廣大青年賡續共產(chǎn)黨人的精神血脈,堅定理想信念、厚植家國情懷、勇于創(chuàng )新創(chuàng )造,積極投身社會(huì )主義建設偉大事業(yè),在矢志奮斗中譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌。截至目前,宣講團已走進(jìn)校內外300余個(gè)黨團集體開(kāi)展線(xiàn)上、線(xiàn)下宣講,覆蓋聽(tīng)眾超4萬(wàn)人次,活動(dòng)多次被人民日報、學(xué)習強國、人民網(wǎng)、中國教育電視臺、河南電視臺等官方媒體報道。

      每位黨員的成長(cháng),也是支部的成長(cháng);支部取得的榮耀,也是每位黨員的榮耀。在上級黨組織的肯定下,黨支部在2019年和2021年,兩次獲評“鄭州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生黨支部”。

      新征程新使命,青年興則國家興。如今,政治與公共管理學(xué)院博士生黨支部接過(guò)時(shí)代賦予他們的重任,乘風(fēng)破浪、銳意進(jìn)取、砥礪前行。“學(xué)校將以此次入選為契機,深入推進(jìn)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強研究生基層黨組織建設的意見(jiàn)》,面向全校培育創(chuàng )建研究生黨建工作標桿單位、樣板支部、黨員標兵,推動(dòng)學(xué)校研究生基層黨組織全面進(jìn)步全面過(guò)硬,以高質(zhì)量黨建推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,為加快一流大學(xué)建設提供堅強的政治保證、思想保證、組織保證。”鄭州大學(xué)黨委研究生工作部部長(cháng)李旭東說(shuō)。(李林潔 撰稿)

      政治與公共管理學(xué)院博士生黨支部進(jìn)行學(xué)術(shù)沙龍

      政治與公共管理學(xué)院博士生黨支部進(jìn)行線(xiàn)上微黨課

      政治與公共管理學(xué)院博士生黨支部在盧氏縣進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐

       

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